福建电大霞浦学院、霞浦县社区学院通过实施学历教育、非学历教育和社区教育“三轮”驱动，促进办学方向转型发展。在努力创设个性化社区教育工作中，开展创新性探索与实践，取得一定的成效与经验。以提高公民素能、建设学习型社会为目标，建立起适应社区居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和培训机制；不断探索社区教育工作发展新模式，立足县域社会经济发展实际，通过机构运作一体化、教育资源社会化、教育过程体系化（“三化”）,以贴近民生、贴近产业、贴近文化、贴近服务(“四贴近”)来进行社区教育内容课程设置、特色品牌创设和专业人才培训。通过内涵丰富的办学，摆脱过去单一的学历教育办学模式，让居民生活更加美好、产业经济发展更有后劲、地域文化更具活力、城镇建设更加文明，促进霞浦社区教育工作不断取得新进展。

贴近产业 大力培育新型职业农民 加强专业人才队伍建设

      党的十九大报告明确指出，要“培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的‘三农’工作队伍”。习近平总书记指出，乡村振兴靠人才，要把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑。

      福建电大霞浦学院、霞浦县社区学院利用自己的教学资源，结合本地区实际情况，以服务“三农”工作为目标，以培养农村新型职业农民、专业化人才为出发点，以“按需施教、服务社会”为宗旨，按照实用、实际、实效的原则，大力开展服务“三农”工作的各类专业人才培训。

    一、大力培育农村新型职业农民

      霞浦县位于福建省东北部沿海，台湾海峡西北岸，陆地总面积1716平方公里，海岸线长度483公里，位居福建省第一；海域面积29592.6平方公里，位居全国第一。现有人口53万，全县辖2个街道、12个乡镇（其中3个民族乡）。霞浦县三沙镇是福建省沿海地区的一个重镇，三沙镇与台湾隔海相望，台胞经常来三沙港避风修船，海上经商者不断增多，使三沙港成为福建省对台贸易的一个重要港口。

霞浦县三沙社区学校是霞浦县社区学院39所社区学校之一，2007年荣获“全国农村成人教育先进单位”，2012年荣获“福建省社区教育先进单位”称号，2018年被福建省教育厅评为“福建省社区教育示范基地”。

      三沙社区学校，根据宁德市沿海乡镇生产的需要，举办了“水产捕捞工”和“渔业船舶”技能培训，使学员掌握“海上求生，救生艇筏操纵、船舶消防、海上急救”的基本安全技能知识；举办“船舶驾驶培训班”，教会学员掌握水文航海，船舶避碰、渔业法规知识；“船舶轮机培训班”则教会学员掌握船舶动力装置、渔船辅机、机舱管理等知识技能。2017年，渔业船员四项技能、渔业船舶四等职务、渔业船员水产捕捞三项培训人员多达200余人；焊工培训32人；鞋艺培训54人；2018年6月2日至7月底，三沙社区学校利用休渔期与省海安船舶培训中心组织举办渔业职务驾驶专业、轮机实操及普通船员培训班，来自宁德市沿海乡镇近200名渔民参加受训。

      几年来，三沙社区学校共培训人员达11000多人次，通过国家职业技能鉴定，获得国家职业资格鉴定证书2201人，受培人员98%已就业。通过新型职业农民的培训，扩大了百姓的就业渠道，增加了百姓的创收来源，提高了百姓的生活水准，取得经济社会效益双收获。

    二、加强专业人才队伍建设

      福建电大霞浦学院在各乡镇（街道）党委、政府的支持下，在全县各村级的村干和上进青年范围内，积极动员并组织进修学习，开设一村一大学生电大“农村行政管理”大专班以及“农村经济综合管理”非全日制中专班。十几年来，为全县各乡村培养近千名专业人员，为乡村振兴造就一批乡土人才，培养了一大批新型职业农民和专业化人才。

      霞浦县社区学院三沙社区学校在生存发展过程中，坚持贴近产业为目标，坚持“按需施教、服务社会”为导向，坚持学习、培训、就业为一体，坚持教学、实践、推广、生产、服务一条龙为办学机制，在构建终身教育体系、建设学习型社会征途上摸索出一条较为成功的路子。在建设美丽乡村、实现乡村振兴的道路上，始终在参与、始终在努力、始终在探索，贡献出了自己一份力量，取得良好的经济社会效益。