由省教育厅委托省终身教育服务中心主办、南平市社区大学协办的2020年福建省终身教育管理人员研修班于2020年12月7日-10日在南平市召开，来自全省各市、县（区）终身教育工作分管领导，社区大学（学院）、老年开放（互联网）大学以及职业学院等终身教育机构的工作人员100多人参加。省教育厅职业教育与成人教育处二级调研员刘会勇，福建广播电视大学副校长主任沈光辉，南平市教育局副局长林述刚，古田县人民政府副县长李晓霞等等领导出席研修班开班式，开班式由省终身教育服务中心副主任吴盛雄主持。
研修班会场
林述刚首先致辞，他对参加本次研修班的各位嘉宾以及学员表示热烈欢迎，他强调终身教育工作是促进社会进步的重要抓手，南平在“十三五”期间取得了一定成效，在“十四五”时期将更加重视发展终身教育，让终身教育助推城市建设，打造人文幸福的南平。
林述刚致辞
刘会勇代表教育厅在开班式上发表讲话，他强调这是一次重要的研修会议，各地要积极总结“十三五”经验，谋划“十四五”发展。他指出，我省终身教育目前取得了一定成效，政策法规体系不断完善，职业教育和继续教育协同助力终身教育发展的特色更加鲜明，终身教育成果不断涌现，互联网+终身教育取得阶段性成效，未来我省要在现有基础上，做大职业教育，加快发展老年教育，推进学习型社会建设，构建方式更加灵活、资源更加丰富，学习更加便捷的服务全民终身学习的教育体系。
刘会勇讲话
开班式上，进行了2020年“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”表彰仪式、福建省社区（老年）教育示范基地和福建省示范性社区（老年）学校（学习中心）授牌仪式，刘会勇、沈光辉、林述刚为获得表彰的福建省单位代表和个人颁发证书，并为获评单位代表授牌。
表彰仪式
授牌仪式
开班式结束后进行研修学习日程，沈光辉首先作主题报告《福建省终身教育工作的回顾与展望》，他在报告中从政策突破、管理机制、项目推进、创新形式、落实保障、氛围营造、理论研究等七个方面全面回顾了我省“十三五”终身教育工作情况。随后，在总结我省终身教育发展存在问题的基础上，针对存在的问题，他强调了我省“十四五”时期工作重点和2021年重点工作。2021年我省将围绕培育终身教育创新项目和典型案例、打造社区家庭教育和康养学游基地、建设市民终身学习体验基地、开展“非遗‘双百’进社区”和“人文研学，直播带学”终身教育专题活动、加强师资队伍培训等几项重点工作加快福建特色的终身教育事业发展。
沈光辉作主题报告
研修期间，广州广播电视大学党委副书记、校长熊军作专家报告《老年开放大学建设的哲思》，他从国情、厚德、慎思、笃行四个方面，介绍了广州老年教育工作以及老年开放大学建设的实践与思考。
熊军作专家报告
南平市社区大学书记、校长陈智强作专题报告《南平市游学工作的思考》，介绍了终身教育背景下南平老年教育游学工作的实践探索以及康养学游基地建设工作。
陈智强作专题报告
宁德、漳州、古田、福鼎、沙县等省内社区教育、老年教育发展特色的地区还分别进行了实践交流和经验分享。宁德市社区大学党委书记、校长、研究员叶祖庚作实践交流报告《宁德市终身教育工作探索和实践》。
叶祖庚作实践交流
福建省宁德市古田县人民政府副县长、古田县社区学院院长、古田终身教育委员会主任李晓霞，作实践交流报告《追求幸福之路——古田县终身教育探索和实践》。
李晓霞作实践交流
漳州市社区大学党委书记、校长、研究员李然，作实践交流报告《以文化为魂的漳州社区教育工作模式》。
李然作实践交流
福鼎市社区学院院长江孝松，作实践交流报告《福鼎市终身教育工作交流》。
江孝松作实践交流
沙县社区学院院长蔡志刚，作实践交流报告《乐龄学堂助推乡村振兴——沙县创建乡村乐龄学堂介绍》。
蔡志刚作实践交流
研修人员还共同学习了福建省终身教育公共服务平台概况及主要功能，数字福建终身教育大数据研究所杨惠工程师给研修人员作福建省终身教育公共服务平台介绍。会后，研修人员还实地参访了南平康养学游基地。
杨惠给研修人员作技能培训
本次研修班召开于“十三五”与“十四五”交汇期，既是一次理论与实务培训，也是一次工作总结与展望的契机，研修班圆满落幕，也为我省终身教育“十四五”工作设下了新的起点。
研修班合影