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全省老年教育管理人员业务能力提升培训班在古田举办 2023-05-18    来源:福建省终身教育服务中心     阅读数:77236

       为贯彻落实党的二十大“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的重要精神,加快推进我省老年教育工作,进一步提高老年教育管理人员业务水平5月15-18日,由福建省终身教育服务中心、福建开放大学、宁德开放大学主办的全省老年教育管理人员业务能力提升培训班在宁德市古田县举行。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长(正厅长级)刘健,福建开放大学党委副书记、校长吴国荣,古田县委副书记、县长许锋等领导出席开班式。全省各设区市教育局、平潭综合实验区社会局分管终身教育工作负责人,各老年开放(互联网)大学分管老年教育负责人,各有关高校老年大学分管老年教育负责人,宁德市各县(市、区)、东侨经济技术开发区教育局分管领导,宁德市老年大学,宁德市各县(市、区)退教协老年学校校长、社区老年学校校长等,120人参

全体合影

       刘健在讲话中表示,在全省教育系统扎扎实实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,在习近平总书记工作过的宁德举办2023年全省老年教育管理人员业务能力提升培训班,以主题教育为引领,进一步提升全省老年教育师资队伍素质,对加快老年教育事业发展具有十分重要的意义。

省教育厅党组成员、副厅长(正厅长级)刘健讲话

       他要求,要坚持政府主导,全面夯实政府职责,发挥政府的统筹协调作用;要坚持多元并举,引导社会多元主体积极参与举办老年教育、服务老年教育;要坚持信息化带动,搭建全省老年教育资源共享和公共服务平台,共建共享数字化学习资源,为老年人提供教育服务;坚持品牌引领,树立标杆,打造样板,辐射带动区域内老年教育发展,营造老年教育持续健康发展的良好社会氛围。

       吴国荣在讲话中指出,福建开放大学作为福建省构建终身教育体系和建设学习型社会的骨干力量,近年来坚持把发展老年教育作为学校转型发展的重要抓手,全力提升老年教育服务能力和水平。学校通过主动作为,提升老年教育服务力完善网络,提升老年教育支撑力搭建平台,提升终身教育保障力打造品牌,提升老年教育吸引力等不断推动全省开放大学体系老年教育工作向前发展他表示,学校将始终以改革创新的精神、健全有效的体系、泛在可选的内容及灵活多样的方式,不断满足我省老年人群日益增长的个性化、多样化需要,打造具有福建特色的高品质老年教育,为构建服务全民终身学习的教育体系贡献力量

福建开放大学党委副书记、校长吴国荣讲话

古田县委副书记、县长许锋致辞

       许锋代表古田县委、县政府向各位领导和来宾的到来表示热烈的欢迎。他说,古田县委、县政府始终高度重视老年教育事业发展,积极为老年人展示自我、发挥余热搭建宽广的平台。他表示,古田将以此次会议为全新起点,再接再厉,不断争优、争先、争效,努力开创古田老年教育高质量发展新局面。

福建省终身教育“康养学游”基地授牌仪式

福建省终身教育“康养学游”基地授牌仪式

福建老年教育智慧陪伴式学习平台上线仪式

       开班仪式上,还举行了福建省终身教育“康养学游”基地授牌仪式和福建老年教育智慧陪伴式学习平台上线仪式。

       本次培训班以进一步推动全省老年教育工作为目的,安排了专题讲座、现场观摩及经验交流等形式,实地察看古田县退教协老年学校、古田县老年开放(互联网)大学金翼学习中心、古田县传统文化基地、古田县终身教育基地等,进一步了解基层社区老年教育发展成果,共同探讨下一步我省老年教育发展思路。

       福建省终身教育服务中心常务副主任吴盛雄带来专题讲座《福建省老年教育工作的回顾与展望》。吴盛雄在讲座中介绍了当期我国老年教育的发展形势,以及发展老年教育的重要意义,回顾了我省老年教育取得的成绩及工作中遇到的难题并对十四五期间我省老年教育的发展前景进行了展望。最后,吴盛雄对2023年我省老年教育重点工作进行了布置。

       接着,宁德市教育局局长郭海鸣、古田县教育局党组书记汤仰威漳州开放大学副校长陈毅文、南平开放大学副校长余运福、福建船政交通职业学院老年大学副校长王雪梅、沙县开放大学校长蔡志刚、福建省新华技术学校副校长唐莉结合工作实际,分享了本单位开展老年教育的工作经验和典型做法。

宁德市教育局局长郭海鸣专题讲座

漳州开放大学副校长陈毅文开展经验分享

       近年来,福建开放大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于加强老龄工作的重要指示精神,以福建省终身教育服务中心为依托,围绕促进老年教育事业科学发展,完善老年教育管理、教学、研究人员的分层分类培训制度,助推专职教师、兼职教师、助学志愿者负责人的专业发展和能力提升,不断推动教师专业发展,着力提高老年教育规范化、特色化、专业化水平,切实增强老年教育师资培训的规范性,为我省老年教育高质量发展和学习型社会建设贡献力量。

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