注册新账号

《学习在线协议》

登录

忘记密码?

《幼儿园6S精细化管理的技巧与方法》讲座 2018-05-08     来源:鼓楼区社区学院     阅读数:17630

  为进一步提升各民办园管理水平,将幼儿园常规管理引向精细化管理,加强管理精细化,提高工作效率,提升教师教育教学规范性。6月8日鼓楼区民管办、鼓楼区社区学院邀请小金星教育集团、淑佩小金星园长卓屏美老师给全区民办园的老师们带来《幼儿园6S精细化管理的技巧与方法》的主题讲座。

那么什么是“6S”呢?“6S精细化管理”指的又是那些呢?落实到幼儿园的管理中,又可以具体体现在什么地方呢?卓老师在课堂中一一为大家解答。

       首先,6S指的是:整理(SEIRI)、 整顿(SEITON)、清扫( SEISO )、 清洁(SEIKETSU)、 修养(SHITSUKE)、 安全(SAFETY),在简单的了解了6S的概念之后,卓老师就为在座的老师举例,从生活中的事情开始,例如书本的摆放,教师办公桌的整理,以及一些细微的电线收纳等等生活小环节都是6S中的一步。

 将6S落实到幼儿园的日常管理中也是一样,在幼儿园里,一些我们随处可见的小细节都可以体现,卓老师列举了许多例子与大家分享在幼儿园中的6S管理方法,例如在幼儿园中孩子们使用的剪刀如果按顺序摆放就会既安全又简便,幼儿园里的开关都贴上相应的标签就会使人易懂也节约时间等等。

 最后,卓老师给在座的老师总结了6S要经历的三个阶段:形式化,行事化,习惯化。小、中班,最重要的目标之一就是“培养孩子各种良好的行为习惯”。培养孩子内在的行为习惯、素质需要长期在一个固定的环境中来培养。而6S的精细化管理可以让老师们以身作则,给幼儿一个更好的成长环境。

 

 

 

版权所有:福建开放大学闽ICP备 09037294号-11免责声明
指导单位:福建省教育厅主办单位:福建省终身教育服务中心   福建省社区教育指导服务中心   福建开放大学
咨询电话:0591-87809202