1.搭建教师成长平台。2010年9月起至今，面向社会开展普通话水平等级测试面授培训，年平均参训人数近2000人，同时举办教师教育学、心理学培训，为有志于成为教师的人员搭建了一个成长的平台； 2.打造专业技术人员继续教育基地。2012年起，学校搭建智能化学习培训平台，在市人社局的指导下，开展宁德市专业技术人员公共课培训4轮5门课程《加强与创新社会管理》《信息化能力计算》《创新能力培养与提高》《专业技术人员权益保护读本》《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》培训，参训人员近30万人次；2015年起，学校建设专业技术人员专业课网络课程，满足专业技术人员继续教育学习需求，年均参训人数达5000多人次，同时加挂心理健康、保密法、禁毒、消防等普识性网络课程知识供专业技术人员同步学习，促进他们知识更新；3.建立合作培养模式。学校主动作为，通过与部门行业合作，开展档案管理人员、药学人员、民爆作业人员等远程培训，举办行政执法人员、农村劳动力转移、“三支一扶“大学生岗前培训、食品安全、民爆作业人员、水利系统专业人员等面授培训，年平均面授培训人数达5000多人。

活动方式：1.线上学习。通过宁德电大远程学习培训平台以及宁德终身教育在线线上自主学习、考试；2.面授培训。根据参训学员需求，聘请专业教师，组织面授培训及考试；3.基地体验。结合培训需求，设立基地或对接相关产业基地进行实地观摩、体验学习培训。

特色：1.培训手段先进。线上线下相结合，智能化远程学习平台实现选课、报名、缴费、打印发票、学习、测验、打印证书一条龙便捷自主平台完成服务；2.培训规模大。年平均培训人数达6万多人次；3.受众面广。学员涵盖专业技术人员、公务员、工人、农民；4.课程内容丰富。课程包括专业技术人员公共课、专业课、技能提升课及文化生活等方面课程；5.注重过程管理。学习过程规范，有学习、有测试，面授学习有签到签退，任课教师必须具备副高以上职称或行业专家才予以聘任；6.课程资源丰富。平台建设有2000多门专业课程，还有大量的期刊及电子图书，满足专业技术人员多样化学习需求，促进他们知识更新。7.培训服务周到。专门设立培训处和服务窗口，安装咨询电话，配备专职教师服务继续教育，方便参训学员。